Ce projet a été conçu par Sofia Chedid, étudiante en 3ᵉ année à l’ENSA Paris Belleville, qui m’a sollicité pour des conseils sur certains aspects de son travail ainsi que pour la réalisation de rendus photoréalistes.

Il s’agit d’une exploration architecturale centrée sur l’interaction entre l’apprentissage et le bien-être animal, combinant un chenil et une école de conduite pour enfants au sein d’un même espace. Au cœur du site, une vaste piste de conduite permet aux enfants de mettre en pratique leurs connaissances théoriques dans un environnement immersif. Une fausse école, une fausse police, des pompiers fictifs ainsi que des parkings et des zones de circulation enrichissent cette expérience ludique.

Les espaces pédagogiques comprennent deux salles de classe, une cantine, des bureaux administratifs ainsi qu’un service infirmier, assurant l’ensemble des besoins pratiques et théoriques des enfants.

Le chenil, quant à lui, a été conçu pour offrir aux chiens des espaces extérieurs variés, tout en intégrant un service vétérinaire en harmonie avec l’ensemble du projet. Le parcours, du parking aux différents boxes, a été pensé pour offrir une expérience fluide et immersive aux visiteurs.

L’architecture mise sur la simplicité et la durabilité, exploitant la lumière naturelle, la ventilation et des circulations optimisées. L’agencement des espaces assure une cohabitation harmonieuse entre les différentes fonctions.

Ce lieu ne se limite pas à une infrastructure éducative : il incarne une vision où apprentissage, jeu et respect du vivant se rejoignent pour offrir une expérience enrichissante aux jeunes générations.